深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，贡觉县坚持把学习教育作为锤炼党性、改进作风、服务群众的重要抓手，以学铸魂、以查破题、以改见效，让人民群众切实感受到学习教育带来的变化。

中央纪委国家监委网站28日公布全国查处违反中央八项规定精神问题情况月报数据。

曾经，村里集体资产闲置、账目不清的“糊涂账”让群众意见纷纷，如今经过海东市农村“三资”专项整治，农村集体“三资”管理已成为乡村振兴的“清廉引擎”。

记者从7月18日青海省自然资源厅召开的开门教育和社会监督工作座谈会上获悉，自开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，省自然资源厅联合信访部门排查住房“办证难”问题，对发现的百余个项目4万余套住房因前端手续不全导致无法办证的问题开展集中整治。

自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，柯鲁柯镇将“开门教育”要求融入乡村振兴、基层治理等工作，以“开门纳谏、开门服务、开门监督”为主线，聚焦群众急难愁盼问题，推动学习教育成果转化为办实事、惠民生的实践。

习近平总书记强调，必须树立正确政绩观，解决好政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题。我们要牢记习近平总书记谆谆教导，树牢正确政绩观，坚守初心使命、践行司法为民，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

“特殊论”和“补偿心理”表面上看是纪律作风问题，本质是党性弱化问题，根源则是自我认知的偏差和权力意识的扭曲，是对初心使命的忘记和党的宗旨的淡化。

省委坚定不移贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述和对青海工作重大要求，把坚决破除“特殊论”和“补偿心理”，作为学习教育走深走实的重要突破口，体现了以一严到底的执着解决党员干部思想作风问题的坚定决心。

当前我省正处在谱写中国式现代化青海篇章的关键时期，全省广大党员干部以饱满精神状态和实干争先的良好作风立足岗位建功立业，奋力拼搏。

破除“特殊论”和“补偿心理”，踏实干事、勤劳干事、廉洁干事，既是巩固拓展党纪学习教育成果、把全面从严治党引向深入的战略部署，也是践行党的群众路线、密切党群干群血肉联系的内在要求，更是筑牢党的长期执政根基、奋力推进现代化新青海建设的重要举措。

青海特殊的自然地理环境容易滋生“苦劳补偿”心态，成为突破纪律底线的诱因。我们只有深刻认识其危害性，破除摒弃“特殊论”和“补偿心理”，才能更好密切联系群众，夯实党的执政根基，服务高质量发展大局。

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育纵深推进之际，省委号召党员干部“坚决破除‘特殊论’和‘补偿心理’，踏实干事、勤劳干事、廉洁干事”，符合中央开展学习教育目标要求，符合全省党员干部教育现实需要。