西宁市虎台小学一年级学生上网课。
4月18日，本是元气满满的周一，但因为疫情防控的要求，西宁城区各学段学生以“云端”上课的方式开启了一天的学习生活。严肃的升国旗仪式、有特色的语文课、有趣的体育课还有欢快的音乐课……“云端”学习别有一番滋味，老师们使出浑身解数准备课件，寻找行之有效的教学方法。
升国旗 唱国歌 行队礼
8时30分，西宁市城东区国际村小学五年级（6）班的学生像往常一样，整理洗漱，吃过早饭后，等待班主任的到来。“同学们，今天上课前我们要举行线上的升旗仪式。”班主任蔡丽丽对孩子们说。
蔡丽丽发来这场特殊升旗仪式的图片和视频。“当我看到孩子们整齐地穿着校服，戴好红领巾，高唱国歌时，眼泪忍不住流下来。”蔡老师说，“这也是对孩子人生观、价值观最好的教育。”
当天，西宁市国际村小学1800多名学生参加线上升旗仪式。据了解，西宁城区各学校都以线上升国旗仪式、班会课等形式，树立孩子们爱祖国、爱家乡的信念。
变身主播 老师有了新思考
变身主播的毕业班老师们，为了上好网课使出浑身解数。记者联系到西宁市虎台中学教师唐宁丽时，已经到了傍晚。
“周日晚八点半，学校召集10名政治学科教师召开线上教研会，为的就是要在有限的时间内，把网课的价值发挥到最大。10名老师开始在网课平台上试讲，确保讲课无误时，已经到了晚上十一点。随后，各年级老师开始备课，我备完课到了凌晨一点。”唐老师说，线上授课时，她会更加注意和孩子们的互动，让网课活起来。
一节课下来，让唐宁丽老师感到欣慰的是，以前上课不爱举手发言的孩子，在这次网课中表现积极，和老师的互动很多。“网课是3个班联上，表扬一个孩子时，3个班的学生都能听到。”这节课，唐老师特意大声地表扬了平时不怎么发言的孩子。
共“课”时艰，老师变身主播，也总结出了很多经验。主播孙星月是青海湟川中学的语文教师，她说：“通过几次直播课，我觉得网课的难点可能就在于学习效果的检验，所以相较于上网课之前，将题型范围较广的作业做了一点调整，给学生布置了和当堂课程知识点相关的，更精准的作业来加以检查。”
“孩子们，老师想你们”
“投身在抗疫一线的老师们，请放心，孩子们由我们来照顾。”为了4月20日的网课“首秀”，西宁市桃李小学老师潘晴已经录了无数遍微课，当她录制成功后，激动得热泪盈眶。同时，她也想把这句话说给还在抗疫一线的老师们。
“城西区采取录微课的形式上网课，录微课要求很高，不仅备课课程要生动有趣，还得有互动点。作为一名70后老师，我总是心有余而力不足。这次学校的青年老师都在抗疫一线，我接下了任务，好在有学校和上级教育部门的指导和支持，我的微课成功了。”潘老师说。
“孩子们，等着你们的潘老师出现在屏幕上吧。好想念你们！疫情过后，我们一同享受真正的春天。”潘老师不停地说着加油，给自己、给孩子们，也给所有在抗疫一线的老师“大白”们。
孙星月也喊话高三学子：“同学们！不要忘了像野草像烈日的青春。带着你们的真诚去看看世界吧。2022，加油！”
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