奔波于两校之间的“协调人”

2021-10-03 08:08:59 青海日报   赵 静

奔波于两校之间的“协调人”mu3中国藏族网通

——记清华大学原党办主任白永毅mu3中国藏族网通

白永毅,清华大学原党办主任。今年73岁,个头不高,热情开朗,说起对口支援工作,如数家珍。mu3中国藏族网通

2001年6月13日,教育部启动对口支援西部地区高等学校工作,清华大学对口支援青海大学。mu3中国藏族网通

回忆起当年的情景,白永毅至今记忆犹新,“当年我们学校党委领导政治站位非常高,对国家的大政方针理解得非常深刻。从一开始我们学校接受对口支援的工作,学校党委就非常重视,还专门成立了领导小组。”mu3中国藏族网通

当时清华大学对口支援工作由清华大学副校长岑章志主抓,白永毅是党办主任,她负责联系教务处、研究生院、科研院、继续教育学院方方面面,统筹协调各项事宜。mu3中国藏族网通

“我从那时候开始,就把对口支援工作当作一项光荣的政治任务。”白永毅说,“清华有一个非常好的传统,只要学校领导把所要干的事情的意义给大家说清楚了,老师们就会上下一条心,所以我在协调对口支援工作中非常顺利。”mu3中国藏族网通

“我第一次来青海大学是2001年9月3日,当时青海大学的校舍、图书馆、实验设备,都很落后,我的心情非常沉重。”白永毅说。mu3中国藏族网通

对口支援工作怎么开展?mu3中国藏族网通

先抓基础课,这是清华大学的经验。“我们准备从量大、面广的高等数学、物理、化学、力学、外语、计算机六门课抓起。”mu3中国藏族网通

老师怎么解决?mu3中国藏族网通

“我选了退休或者即将退休的老教师、老教授。”mu3中国藏族网通

“2001年,清华大学的师资力量很缺。但是在这种情况下,找到谁,谁都没二话。”白永毅的语气中透着欣慰。mu3中国藏族网通

对口援助初期,六门基础课中的外语课没有空闲的教师。白永毅的优势就发挥出来了,她在研究生院干过十年的教学评估工作,对教师也比较熟悉,她想到了外语系刚刚退休的侯成源老师。mu3中国藏族网通

“我第二天就和学校领导说了我的想法,领导让我试试看。”白永毅回忆道,侯老师二话没说,“好啊!我正想为西部教育事业发展做点贡献,就跟你去青海大学。”mu3中国藏族网通

在白永毅的积极协调下,第一批教授团六门基础课老师配齐了。mu3中国藏族网通

2006年,青海大学要成立计算机系,但学校没有计算机专业方面的人才。清华大学立即想到了刚退休的周立柱教授。mu3中国藏族网通

“帮青海大学成立计算机系,想请您去当系主任?”白永毅一开口,周立柱很痛快地就答应了。mu3中国藏族网通

这只是白永毅为对口支援青海大学所做的一小部分工作。mu3中国藏族网通

在对口支援青海大学二十周年工作会议上,白永毅再次来到阔别多年的青海大学。看到学校日新月异的变化,她激动地说,“对口支援青海大学期间,我上高原来来回回50多次。现在我退休已经10年了,一切还是那么亲切熟悉!”mu3中国藏族网通

编辑:加毛吉
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