从黑水县城驱车向群山深处前行，蜿蜒山路串联起层叠秋色，巍峨的达古冰川雪峰在云雾间若隐若现。雪山脚下，一栋崭新的大楼——达古冰川研学中心拔地而起，为这片高原秘境赋予了全新的科普育人功能。
10月13日，达古冰川研学中心室内设计项目与户外生态保护研学项目通过竣工验收。自此，达古冰川已构建起“1个室内研学中心＋8大户外研学驿站”的研学体系。“旨在打造中国火星地貌类比研学首发站、全球冰川研学标杆地，为川西增添集冰川科考、生态保护、红色文化、民俗传承于一体的沉浸式自然科普课堂。”达古冰川风景名胜区管理局相关负责人透露。
据悉，达古冰川研学中心建筑面积1200平方米，功能布局科学完备，设有星际冰川、冰川地貌、冰川守护、冰川人文、冰川生物五大特色功能区，配套建成主题研学教室、专业实验室、科普展厅、多功能交流报告厅等标准场地，构建起设施完备、业态多元、特色鲜明的沉浸式科普研学空间。
长期以来，达古冰川景区以高山冰川景观闻名，但文旅业态较为单一，游客多以短时观光打卡为主，停留时长有限、二次消费不足。山下优质的森林生态、地质遗迹、红色文化、嘉绒民俗等资源未能充分盘活，景区产品同质化、淡旺季客流失衡等问题较为突出。
为破解发展瓶颈，景区立足优质生态文旅资源，打造专业化研学中心，推动旅游从“单一观光”向“研学体验、深度度假”转型。“研学产业不是新增业态，而是盘活全域资源的关键抓手。”达古冰川营销处工作人员茹嘉兴介绍，通过将观光游览、山地徒步、索道体验与科普教学深度融合，让游客从“看风景”变为“学知识”，有效丰富游玩体验、拉长消费链条。同时，研学团队客源稳定，可有效填补工作日及旅游淡季市场空白，实现全域均衡发展。
“依托丰富的山地冰川资源，景区创新构建‘1＋8＋Ｎ’立体化研学体系：‘1’即研学中心核心主课堂；‘8’涵盖金猴海、泽娜措、红军桥、红石滩、达古湖、冰川湿地、孑遗花园、4860类火星地貌8大户外研学驿站；‘Ｎ’则是依托各个驿站打造的多元特色课程，覆盖高山动植物观测、灵长类动物、红色文化、冰碛湖水生态、天文星空、地球冰川、类火星地貌等多个领域。”达古冰川管理局科研处工作人员林宗辉介绍道。
移步景区各个研学点位，沉浸式自然课堂已然成型。在金猴海，研学群体可近距离观测高原特有动植物，认识高山野生花卉、观察灵长类动物习性；在泽娜措古村落，沉浸式了解嘉绒藏族建筑风貌与民俗文化；在达古湖畔，直观认知角峰、刃脊、冰碛地貌等地质特征；孑遗花园内，高山植被、珍稀植物诠释着高原生命的顽强；4860类火星地貌，更为冰川地质研究、行星科普教学提供了天然实践场地。
如今，研学中心如同串联全域资源的纽带，将景区零散景观点位整合为系统化研学线路。游客可先在研学中心通过ＶＲ科技、标本展示、沙盘讲解、科学实验完成知识储备，再沿观光线路实地研学。索道行途中可学习高原垂直植被分带知识，冰川高地可开展冰川消融、地貌勘探科考实践，洛格斯徒步线路可完成土壤、水文、生物野外采样，真正实现步步是课堂、处处有新知。
全新的研学体系精准覆盖中小学生、高校科研团队、亲子家庭、户外研学爱好者等多元客群，构建起“科普前置＋观光研学＋野外科考＋实地观测”的全链条体验模式，有效带动门票、交通、食宿等一体化消费升级。
从“看风景”到“读自然”，达古冰川正在下一盘更大的棋。下一步，达古冰川景区将坚守“生态优先、保护第一、科学利用、永续发展”理念，持续丰富研学产品供给、完善配套服务、提升运营品质，依托稀缺的现代山地冰川资源，打造差异化、高品质的冰川研学ＩＰ，全力创建具有全国影响力的生态研学目的地，让高原冰川山水成为育人润心的天然课堂。