马璞馨 /图
前几天，海南藏族自治州共和县二民小六年级（1）班的音乐课开课啦，教室里，学生们围成一圈，跟着音乐老师的节拍，唱起动人的歌曲。在特色教育的助力下，学校成为每个人的“精神家园”。
走进二民小六年级（1）班，音乐老师带领学生们反复合唱歌曲，教室里满是欢乐的氛围。
“经过反复练习，大家的唱功有所提高，现在我们练习乐理知识，哪位同学能分别说出这些乐器的名字？”随着音乐老师的提问，学生们纷纷举手抢答。
“老师，我还会唱民族歌曲，想给大家展示一下。”坐在后排位置的梅朵拉姆举手，她毛遂自荐想要展示才艺。
得到老师的应允后，梅朵拉姆用甜美的嗓音唱起悠扬的民族歌曲，她大方自信地唱着歌，同学们不断拍手鼓掌，课堂氛围变得更加轻松愉悦。
13岁的梅朵拉姆是个活泼、灵动的女孩，是学校少先队大队长、学生会副主席、副班长，每天甩着马尾辫忙碌在教室，负责班级的纪律和卫生、上课前收作业、带领同学晨读等，是个喜欢操心的小大人。
她说，因为喜欢音乐和舞蹈，所以参加了学校音乐社团。在社团里，音乐老师会结合教材，注重音感训练，梅朵拉姆歌唱得越来越好，班级需要才艺表演时也会积极参加，她感觉校园生活越来越有趣。
近年来，学校落实立德树人根本任务，推进五项管理和“双减”工作，推进“一校一特色，一生一特长”的育人理念，以学生社团、兴趣小组、艺术课为依托，开展体育、艺术、科技和劳动实践等内容为主题的特色教育，积极开发特色课程，全面推进书香校园、阳光体育等特色课程建设。
二民小党支部副书记、教学校长安心才让告诉记者，学校结合学生喜欢运动的特点，推进“阳光体育”，开展棒球、篮球、足球等运动型特色课程。为了培养学生的审美和表达能力，开展舞蹈、音乐、书画、手工等10多项特色课程，满足学生不同的兴趣爱好。
安心才让说，在二民小，除了音乐课以外，足球课也很出名。学校每年从足球兴趣班里选拔资质最好的队员，组成一支足球队，并配备专业足球老师，足球老师带领学生扎实学习，努力提升足球技能。
“我们将校园足球纳入学校发展规划。”安心才让说，“为了保证训练时间，学校每周至少有一节足球课。加大足球知识、技能的普及力度，让足球成了孩子们的课间运动之一。如今，二民小的足球队在海南州很出名，在大型赛事中，连续8年夺得全州第一，2023年夺得全省第一。”
社团课上，学生们合唱歌曲。