一、 基本情况
吉太加，1963年生，青海贵德县人，青海师范大学教授，西藏大学博士生导师，内蒙古师范大学兼职博导，青海师范大学民族师范学院党委原书记、副院长。青海师范大学国家“一流专业”中国少数民族语言文学（藏）专业负责人 。
1976年9月至1979年6月在贵德县民族中学就读；1979年9月至1981年6月在海南州民族师范学校就读；1981年7月至1995年8月在海南州民族师范学校任教，期间，先后担任教务处副处长、处长；1987年8月至1990年7月通过函授的形式在原青海教育学院取得藏语言文学专科学历。1988年破格晋升高级讲师职称（副高）。1995年9月至1998年6月在西北民族大学攻读中国少数民族语言文学（藏）硕士研究生；硕士研究生毕业后调至原青海民族师范高等专科学校担任藏语言文学专业教师，1999年被提任为藏文系副主任。2001年晋升为教授职称。2003年3至2004年7月，被借调到西北民族大学工作。1999年12月起先后担任青海师范大学民族师范学院藏语言文学系副主任、青海师范大学评估办公室副主任、青海师范大学民族师范学院副院长、副书记、学院党委书记兼副院长等职务。
二、主要社会兼职
受聘担任青海省高教系类高级职称评审专家，青海省地方志编写委员会咨询专家，青海社会科学院特聘研究员，甘肃民族师范学院客座教授，四川省甘孜州教师培训特聘教师，青海民族出版社重大项目咨询专家，西藏大学继续教育学院特邀培训教师，青海藏文法制报评报员，青海佛学院客座教授等职。
三、主要事迹
1989年5获得团省委“青年教育科技新秀”称号，1991年被评为青海省“优秀教育工作者”，1995年被评为青海省“优秀教师”，1997年至2001年担任青海省第九届人大代表，2008年获得青海省“维护学校稳定先进个人”称号，2014年获得全国师范院校“明德教师奖”奖励，2015 年主持研制完成国家藏语文水平测试标准，2018年创建全球首门藏语慕课课程《藏语言文字学概论》。2019年被评为国家“万人计划”教学名师。2018年作为西藏大学柔性引进人才，担任西藏大学博士生导师，2020年取得内蒙古师范大学博士生导师资格。2021年建党100周年之际被推选为青海省“优秀党务工作者”。先后发表50余篇学术论文，获得校级以上奖励40多项。
四、学术著作
1、《藏语语法问答》（青海民族出版社）
2、《现代藏语语法通论》（甘肃民族出版社）
3、《留学生基础藏文基础教程》1-2册（青海民族出版社）
4、《论道德的谱系》（译）（甘肃民族出版社）
5、《藏族文字发展简史》（青海民族出版社）
6、《语言与历史研究》（青海民族出版社）
7、《藏语语法研究》（青海民族出版社）
8、《藏传佛教寺院管理制度研究》（中国藏学出版社）
9、《藏语句法研究》（中国藏学出版社）
10、《藏语语法疑难释义》（民族出版社）
11、《藏语水平测试考试大纲》1-4册（民族出版社）
12、《藏语言文字学初探》（中国藏学出版社）
13、《藏语言文字学概论教程》（中国藏学出版社）
14、《世界文字发展简史》（青海民族出版社）
15、《结绳达意的文字特性研究》（青海民族出版社）
16、《从图画到刻符的仪式文字》（青海民族出版社）
17、《藏语文的语法逻辑特点》（青海民族出版社）
18、《藏语的前因后果型特点研究》（青海民族出版社）
19、《古藏文的语法特点研究》（青海民族出版社）
20、《藏语语法典籍中的语言史观》（青海民族出版社）
21、《藏语语法发展简史》（青海民族出版社）
22、《藏语语法典籍的互补关系》（青海民族出版社）
23、《藏语格助词概说》（青海民族出版社）
24、《藏语虚词概论》（青海民族出版社）
25、《藏语词汇学概说》（青海民族出版社）
26、《附加字符与词语的构成》（青海民族出版社）
27、《藏语动词新论》（青海民族出版社）
28、《词语的应用与修辞效果》（青海民族出版社）
29、《藏语散体句新论》（青海民族出版社）
30、《藏语词汇后缀问题再论》（青海民族出版社）
31、《藏语敬语词应用指要》（青海民族出版社）
32、《藏语藻饰词新论》（青海民族出版社）
33、《文化交流与藏语发展》（青海民族出版社）
34、《藏语言的文化阐释》（青海民族出版社）
35、《新词语与社会发展》（青海民族出版社）
37、《藏语语法应用规范研究》（青海民族出版社）
38、《藏语言文字研究方法》（青海民族出版社）
五、学术奖励
1、《现代藏语语法通论》获得首次高校藏文教材文科类三等奖（2004年）
2、《藏族文字发展简史》获得青海省第七次哲学社会科学优秀成果二等奖（2006年）
3、《藏语语法研究》获得青海省第八次哲学社会科学优秀成果三等奖（2009年）
4、《藏语句法研究》获得青海省第十次哲学社会科学优秀成果二等奖（2013年）
5、《藏语句法研究》获得第四届中国藏学研究珠峰奖藏文研究专著类一等奖（2017年）
6、《藏语言文字知识丛书》（第一辑）获得第二届青海省科学成果奖二等奖（2023年）
六、社会贡献
（一）理论创新
一是以《现代藏语语法通论》为代表作，《藏语语法研究》和《藏语语法疑难释义》相互补充，构建了真正现代意义上的语法理论基本框架，成为现代藏语语法的厚重之作，受到学界普遍关注。二是《藏语句法研究》为标志，《藏语的前因后果型特点研究》《藏语散体句新论》为补充建立了比较完整的现代藏语句法理论体系，阐释了藏语句子的前因后果性特点，填补了藏语句法理论的空白,并且为藏族认知心理研究提供了语言理论支持； 三是以《藏族文字发展简史》《藏语言文字学初探》和《藏语言文字学教程》相配套的专著、教材，从广阔的文化视野，为多方面、深层次、新方法研究藏语言文字提供了有力的学术理论支持，填补了目前尚无藏语言文字学的空白。四是以《藏语词汇学概说》《附加字符与词语的构成》《藏语动词新论》等多部著作相互补充，从理论上基本构建了现代藏语词汇学体系。
（二）实践创新
一是根据青海藏语安多卫视的要求，于2012年录制完成54课时的《藏语语法基础知识》节目，并在当年播出后，到2019年9月因广大学生及家长强烈要求重播3次，收看人数超过1千多万人次，并根据青海开放大学的要求，在青海藏语安多卫视台播报节目的基础上，又录制54课时的《藏语语法概要》教学视频，作为青海开放广播电视大学大专、本科学员必修课程，取得了广泛的社会效益：二是充分发挥国家社科基金项目《藏语言文字学初探》以及相配套的《藏语言文字学教程》和《藏族文字发展简史》专著、教材，创建首门学堂在线藏语慕课课程《藏语言文字学概论》，该课程在清华学堂在线、甘肃甘南卫视开播 ，收看人数多达数十万人，成为很受欢迎的藏文文字学课程。三是从2004年开始，根据西藏、四川、甘肃和青海各高校、科研院所、文化教育部门以及中小学等的邀请，先后进行140余场次讲座，受益人数超过10余万人次，为普及藏语语言文字知识，强化民族团结意识，铸牢中华民族共同体意识发挥了应有的作用。四是积极承担国家少数民族语言水平测试标准（藏语文）研究项目，高质量完成藏语水平等级测试1-4级40套题库，编撰出版藏语水平等级测试1-4级考试用书，为国家应急战略需要提供了有力的语言能力水平测试标准。
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