二、《情歌》的“美”
　　文学作品是作家、作品和读者三者的有机结合。③离开了读者的欣赏，作品就不能被称为真正的文学作品。《情歌》之所以妇孺皆知、世代流传，是同《情歌》的语言特色给欣赏者美的享受分不开的。下面我们就从审美的角度来分析《情歌》的语言特色给欣赏者造成的审美效应，以此进一步肯定《情歌》的语言魅力。
　　1.音乐美
　　《情歌》运用了藏族“谐体”民歌的手法，韵律极强，使读者读来琅琅上口、铿锵悦耳。《情歌》的这种行云流水般的韵律，使其呈现出一种通俗中的音乐美。这种音乐美主要表现在：
　　（1）通过运用民歌“谐体”的特点来体现它的韵律。
　　《情歌》大多每首四句，每句六个音节，句法整齐，每两个音节一“顿”，一句分为三个“顿”，即“四句六音三顿”，再加上一、三句表示语气未完的“扬式”和二、四句收尾的“降式”之后，《情歌》就显得简短有力、琅琅上口。诗人依靠语言本身的谐和、民歌“谐体”的韵律，根据情感的要求使声音的高低、长短、快慢和轻重变幻无穷，形成清晰的节奏、起伏的韵律，造成一种优美的音乐效果。

       （2）《情歌》的音乐美还表现它能够被配以曲子并歌唱。最为典型的例子就是文首的那首诗：

　　随着那优美的旋律和起伏的节奏，《情歌》给欣赏者以无尽的想象力，充分展现出《情歌》的艺术魅力。
      2.意境美
　　在诗歌中，情与景的统一，意与象的统一形成了诗的意境。这不仅是诗人的感情同客观景象相统一而产生的境界，也是读者在欣赏过程中所受到的言外意，弦外音。《情歌》的意境更是借助朴实无华自然平淡的言语，通过诗人的创作和读者的再创造而表现出来的。其意境优美而深远，富有诗情画意。请看下面这首诗：

                                  
　　在这首诗中，诗人运用“借羽仙鹤”这样的浪漫主义手法来寄托自己的感情，感慨“诗人急欲冲出牢笼般的僧界冲破宗教的种种栓桔的心绪，由‘借羽’而昭然。景的悠远、情的深长，表现出一个具有主外意，境外象的明晰而深远的意境，给人一种回味无穷的美感。④”
　　3.哲理美
　　《情歌》的语言简洁而且精炼，它用较少的语言描绘，概括出丰富的人生哲理。诗人在《情歌》中运用精炼的语言给读者一种格言式的哲理美，言简而意深，通俗中透着哲理。

　　这里，诗人以描写爱情之笔，道出人们在拥有时不懂得珍惜，待到失去时才发现其价值的悔恨心情。告诫并提醒人们不论是爱情、财物，还是时光、机遇，在拥有时一定要好好珍惜好好把握，不要等到失去后才后悔，《情歌》在平淡的语言包裹下，使读者于形象生动之中受到教育，得到启发，品到“弦外音”，达到“寓教于乐”，既劝谕读者，又抒己见，体现出极强的审美效应。
　　4.委婉美
　　《情歌》中大量敬语词汇的使用，使之呈现出委婉细腻，情深意切之美。在藏语中，敬语词就是表示尊敬、崇拜的词。《情歌》中就运用了许多敬语，如“藏文”（脚印）、“藏文”（去）、“藏文”（脸庞）、“藏文”（会见）、“藏文”（说）、“藏文”（出生地）等等。这些敬语的运用熔铸着作者强烈的思想感情，饱含着诗人追求美好、自由、爱情的强烈愿望。这种强烈的感情和愿望表现在敬语词之中，使得《情歌》的语言具有浓郁的感情色彩。同时，敬语词的运用使读者在读的过程中也受到语言的美化。